民办大学在国家教育体系中的地位如何？

民办大学是国家教育体系中的重要组成部分，是我国教育改革发展中的新生事物，经过国家政策支持与自身不断发展，其地位作用已经越来越得到社会认可。备受社会关注的《中华人民共和国民办教育促进法》于2002年12月28日由九届全国人大常委会第三十一次会议审议通过，并于2003年9月1日起开始实施。它的诞生掀开了民办教育历史上的崭新一页，对进一步落实科教兴国战略，促进民办教育事业的健康发展，确立我国民办教育的法律地位，维护民办学院、教职员工和受教育者的合法权益，规范民办教育的办学行为和管理行为，具有重大而深远的意义。这部法律之所以称为民办教育促进法，是因为它的核心内容是着眼于促进民办教育的发展。它重在解决影响民办教育发展的主要问题，根据民办教育的特点做出相应的规定。改革开放以来，尽管我国民办教育在办学范围和规模上不断扩大，但民办教育在整个国家教育体系中所占比重仍然偏小，需要我们采取积极的政策和措施来推动它的发展，逐步形成以公办学院为主体，民办学院和公办学院共同发展的格局。